{"id":173,"date":"2024-01-04T18:29:07","date_gmt":"2024-01-04T15:29:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/?p=173"},"modified":"2024-06-21T16:53:13","modified_gmt":"2024-06-21T13:53:13","slug":"czego-brakuje-naszym-ludziom","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/pl\/2024\/01\/czego-brakuje-naszym-ludziom\/","title":{"rendered":"Czego brakuje naszym ludziom?"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.zhalevich.com\/zwenki\/001_pl.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W ostatnim stuleciu bardzo rozpowszechni\u0142 si\u0119 mit o masowym o\u015bwieceniu spo\u0142ecze\u0144stwa. I prawie ka\u017cdy teraz ma bardzo szkodliw\u0105 pewno\u015b\u0107 siebie co do swojego wysokiego wykszta\u0142cenia. Ale czy naprawd\u0119 tak jest?<br>Samemu cz\u0142owiekowi trudno zrozumie\u0107, \u017ce jest niewykszta\u0142cony, poniewa\u017c do zrozumienia swojego niewykszta\u0142cenia potrzebne jest tak\u017ce wykszta\u0142cenie. Powstaje pu\u0142apka poznawcza, z kt\u00f3rej trudno si\u0119 wydosta\u0107. Tym bardziej, \u017ce wszystko wok\u00f3\u0142 wspiera iluzj\u0119 doskona\u0142ego wykszta\u0142cenia. I propagandowe bajki o wysokim rozwoju naszej edukacji, i nie wiadomo na jakich danych i jak obliczone rankingi IQ, i dyplom, na przyk\u0142ad, &#8220;BGU&#8221; (&#8220;Bara\u0144skiego Uniwersytetu&#8221;), kt\u00f3ry w rozwini\u0119tym kraju nie przesz\u0142yby atestacji nawet na poziomie zwyk\u0142ego college&#8217;u. I to dotyczy nie tylko naszych prowincjonalnych uczelni, przemianowanych w &#8220;uniwersytety&#8221; i produkuj\u0105cych pewnych siebie nieuk\u00f3w. Kiedy\u015b b\u0119d\u0105c na sta\u017cu na ameryka\u0144skich uniwersytetach na temat \u201eRozw\u00f3j edukacji ekonomicznej i biznesowej\u201d zapyta\u0142em prorektora naszego najbardziej elitarnego uniwersytetu &#8211; g\u0142\u00f3wnej ku\u017ani kadr IT, jak oceni\u0142by pozycj\u0119 swojej uczelni w\u015br\u00f3d ameryka\u0144skich uniwersytet\u00f3w pod wzgl\u0119dem poziomu i jako\u015bci edukacji, jego odpowied\u017a bardzo mnie zdziwi\u0142a. Pod wp\u0142ywem jeszcze sowieckiej propagandy i wyst\u0105pie\u0144 M. Zadornowa by\u0142em naprawd\u0119 przekonany, \u017ce nasza edukacja jest najlepsza na \u015bwiecie. Ale od prorektora us\u0142ysza\u0142em: &#8220;Andrzeju, obawiam si\u0119, \u017ce ci\u0119 rozczaruj\u0119, ale gdyby nasz uniwersytet musia\u0142 przej\u015b\u0107 atestacj\u0119 w USA, to raczej nie przeszliby\u015bmy nawet na poziomie college&#8217;u&#8221;&#8230; I przypomn\u0119, \u017ce by\u0142a to odpowied\u017a prorektora naszego najbardziej elitarnego uniwersytetu&#8230;<br>Dlatego uwa\u017cam, \u017ce w rzeczywisto\u015bci naszym ludziom brakuje nie tylko dobrej edukacji, ale czasem nawet elementarnego o\u015bwiecenia i nawet podstawowej umiej\u0119tno\u015bci czytania i pisania.<br>Dlatego musimy uczy\u0107 naszych ludzi: dobrze czyta\u0107, pisa\u0107, liczy\u0107&#8230; Kto\u015b odpowie: &#8220;Co za g\u0142upstwo?.. Nasi ludzie s\u0105 tacy wykszta\u0142ceni&#8230; I poziom IQ jest najwy\u017cszy w Europie&#8230; Czyta\u0107, pisa\u0107 i liczy\u0107 przecie\u017c umiej\u0105&#8221;.<br>Ale m\u00f3wi\u0119 tu o prawdziwym szlacheckim o\u015bwieceniu, a nie o formalnym \u015brednim wykszta\u0142ceniu dla mas, t\u0142umu czyli \u201ewykszta\u0142conych konsument\u00f3w\u201d, aby mogli przeczyta\u0107 etykiet\u0119 na produkcie, wype\u0142ni\u0107 formularz rekrutacyjny i obliczy\u0107, ile pieni\u0119dzy zosta\u0142o do nast\u0119pnej wyp\u0142aty.<br>Nie m\u00f3wi\u0119 o czytaniu, pisaniu i liczeniu na poziomie szko\u0142y podstawowej czy \u015bredniej, ale o kompetencjach, kt\u00f3re s\u0105 potrzebne, aby zrozumie\u0107, co dzieje si\u0119 na \u015bwiecie, kt\u00f3ry ci\u0105gle si\u0119 komplikuje. O umiej\u0119tno\u015bciach, kt\u00f3re musz\u0105 posiada\u0107 ludzie pragn\u0105cy sta\u0107 si\u0119 intelektualn\u0105 elit\u0105, prawdziwymi liderami i odrodzicielami swoich narod\u00f3w i kraj\u00f3w.<br>Dlatego w naszej <a href=\"https:\/\/www.zhalevich.com\/szkola_pl.html\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.zhalevich.com\/szkola_pl.html\">O&#8217;Swiatlicy<\/a> stawiamy sobie za cel najpierw nauczy\u0107 ludzi dobrze czyta\u0107, pisa\u0107 i liczy\u0107.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>CZYTA\u0106<\/strong> nie tylko slogany na reklamowych szyldach i kr\u00f3tkie, dostosowane do bezmy\u015blnego t\u0142umu, sprzedaj\u0105ce posty infocygan\u00f3w i politycznych manipulator\u00f3w w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych. A czyta\u0107 powa\u017cne, warte przeczytania prace i dzie\u0142a warte po\u015bwi\u0119cenia na nie czasu. I nie tylko czyta\u0107 to, co jest napisane, ale tak\u017ce czyta\u0107 &#8220;mi\u0119dzy wierszami&#8221; to, co nie jest napisane, niepowiedziane, niedopowiedziane i niedomy\u015blane przez samego autora. Czyta\u0107 krytycznie, rozumiej\u0105c motywy i cele napisania dzie\u0142a, zastanawiaj\u0105c si\u0119, dlaczego zosta\u0142o napisane, jak na nas wp\u0142ywa i do czego, do jakich wniosk\u00f3w i jakich dzia\u0142a\u0144 lub bezczynno\u015bci autor nas sk\u0142ania. Czyta\u0107 rozwa\u017cnie, sprawdzaj\u0105c fakty, obliczaj\u0105c i odkrywaj\u0105c prawd\u0119 i k\u0142amstwo, rzeczywisto\u015b\u0107 i fikcj\u0119, o\u015bwiecenie i propagand\u0119, fakty i fejki. Czyta\u0107, rozumiej\u0105c, gdzie autor sam przypadkowo si\u0119 myli, a gdzie celowo wprowadza czytelnika w b\u0142\u0105d. Czyta\u0107 szybko, opanowuj\u0105c specjalne techniki szybkiego czytania. W wiod\u0105cych \u015bwiatowych uniwersytetach istniej\u0105 standardy dotycz\u0105ce szybko\u015bci i obj\u0119to\u015bci czytania ksi\u0105\u017cek i tekst\u00f3w. Na przyk\u0142ad w Oksfordzie zwyk\u0142y student musi czyta\u0107 codziennie nie mniej (!!!) ni\u017c 450 stron tekst\u00f3w naukowych i technicznych. I to nie tylko przyjemnej literatury pi\u0119knej, ale z\u0142o\u017conych tekst\u00f3w naukowo-technicznych. Nie mniej ni\u017c 450 stron dziennie! W przeciwnym razie, po pierwsze, po prostu nie b\u0119dzie w stanie skutecznie si\u0119 uczy\u0107 i zostanie wydalony, a po drugie, nie nauczy si\u0119 efektywnie pracowa\u0107 z du\u017cymi strumieniami nowych informacji, kt\u00f3re ca\u0142y czas pojawiaj\u0105 si\u0119 na \u015bwiecie w naszej erze informacyjnej, co oznacza, \u017ce nie b\u0119dzie dobrym ekspertem w swojej dziedzinie. Uwa\u017ca si\u0119, \u017ce absolwent Oksfordu, aby by\u0107 dobrym ekspertem, powinien czyta\u0107 Nie mniej ni\u017c 450 stron dziennie. A kiedy wtedy pracowa\u0107 i odpoczywa\u0107? Dlatego, aby nad\u0105\u017ca\u0107 za now\u0105 wiedz\u0105, trzeba nauczy\u0107 si\u0119 szybko i efektywnie czyta\u0107. I czyta\u0107 nie tylko i nie tyle w dos\u0142ownym sensie &#8220;czytania&#8221;, ile umie\u0107 pracowa\u0107 z informacj\u0105, szybko j\u0105 przetwarza\u0107, aby lepiej rozumie\u0107, co dzieje si\u0119 na \u015bwiecie!<\/li>\n\n\n\n<li><strong>PISA\u0106<\/strong> nie tylko kr\u00f3tkie opisy pod zdj\u0119ciami na Instagramie czy filmikami na TikToku, ale tworzy\u0107 obszerne i g\u0142\u0119bokie teksty, kt\u00f3re pomagaj\u0105 dobrze strukturyzowa\u0107 w\u0142asne postrzeganie \u015bwiata, wszechstronnie zrozumie\u0107 opisywane zjawisko, samodzielnie rozwi\u0105za\u0107 z\u0142o\u017cone kwestie. Nie bez powodu na zako\u0144czenie powa\u017cnego uniwersyteckiego kszta\u0142cenia broniona jest napisana praca magisterska lub doktorska, a najlepszym ekspertem w danej dziedzinie jest autor artyku\u0142\u00f3w i ksi\u0105\u017cek napisanych w odpowiednim obszarze. Kwalifikacje dobrego eksperta zawsze ocenia si\u0119 na podstawie jego bibliografii, autorytetu i wska\u017anika cytowa\u0144 jego publikacji. Przy zatrudnianiu na odpowiedzialne stanowiska w korporacjach cz\u0119sto wymaga si\u0119 nie tylko CV, ale tak\u017ce na przyk\u0142ad napisania eseju. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 pisania obszernych tekst\u00f3w \u015bwiadczy o poziomie rozwoju i umiej\u0119tno\u015bciach my\u015blenia. Aby dobrze samodzielnie zrozumie\u0107 i stworzy\u0107 w\u0142asn\u0105 niezale\u017cn\u0105 map\u0119 danej tematyki, trzeba umie\u0107 dobrze strukturyzowa\u0107 wiedz\u0119. Szereg artyku\u0142\u00f3w lub napisana ksi\u0105\u017cka jest cho\u0107 niegwarantowanym, ale jednak znakiem, \u017ce dana osoba zna si\u0119 na danym temacie i mo\u017cna z ni\u0105 o tym porozmawia\u0107. Przy tworzeniu dobrych tekst\u00f3w (post\u00f3w, artyku\u0142\u00f3w, esej\u00f3w, ksi\u0105\u017cek) nie wystarczy kopiowa\u0107 i kompilowa\u0107 istniej\u0105cego, jak to cz\u0119sto robi\u0105 studenci przy pisaniu prac dyplomowych. W naszej erze informacyjnej trzeba uczy\u0107 si\u0119 samodzielnie generowa\u0107 now\u0105 wiedz\u0119. I umie\u0107 to robi\u0107 mistrzowsko, poniewa\u017c sztuczna inteligencja ju\u017c od dawna, na d\u0142ugo przed pojawieniem si\u0119 czatu \u201eGPT\u201d, pisa\u0142a na przyk\u0142ad doskona\u0142e przegl\u0105dy rynk\u00f3w dla magazynu \u201eThe Wall Street Journal\u201d. Dlatego kopiowanie teraz nie wystarcza. Potrzebny jest g\u0142\u0119boki umys\u0142 i kreatywno\u015b\u0107. Dlatego uczymy si\u0119 dobrze pisa\u0107. I pisa\u0107 nie tylko i nie tyle w dos\u0142ownym sensie \u201episania\u201d, ile umie\u0107 generowa\u0107 now\u0105 wiedz\u0119, stawa\u0107 si\u0119 \u017ar\u00f3d\u0142ami prawdziwej, dok\u0142adnej i warto\u015bciowej informacji.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>LICZY\u0106<\/strong> nie tylko op\u0142aty komunalne czy odsetki od kredyt\u00f3w, ale samodzielnie rozwi\u0105zywa\u0107 skomplikowane, systemowe, wynalazcze i tw\u00f3rcze zadania. Umie\u0107 liczy\u0107 samodzielnie w czasie, gdy wszyscy chc\u0105 liczy\u0107 za nas. Bankier podsuwaj\u0105cy gotowe wyliczenia rat kredytowych (aby\u015bmy przez ca\u0142e \u017cycie byli jego klientami), lekarz licz\u0105cy, ile czego mamy pi\u0107 (aby\u015bmy przez ca\u0142e \u017cycie byli jego pacjentami), rz\u0105d r\u00f3wnie\u017c wszystko ju\u017c za nas policzy\u0142: co mamy robi\u0107, ile, komu i za co mamy p\u0142aci\u0107, aby by\u0107 uczciwymi podatnikami, pos\u0142usznymi obywatelami i tak dalej\u2026<br>Jednak pod s\u0142owem &#8220;liczy\u0107&#8221; rozumiemy nie tylko i nawet nie tyle matematycznie. W rachunkach arytmetycznych nie mamy \u017cadnych szans konkurowa\u0107 ze sztuczn\u0105 inteligencj\u0105. Komputery zrobi\u0105 to za nas szybciej i dok\u0142adniej. Przypominam, \u017ce wy\u017csza matematyka to nie tyle arytmetyka i obliczenia matematyczne, co logika, rozum! Liczy\u0107 w naszym sensie to: ocenia\u0107, rozwa\u017ca\u0107, my\u015ble\u0107, zadawa\u0107 pytania i znajdowa\u0107 odpowiedzi, my\u015ble\u0107 samodzielnie i rozwi\u0105zywa\u0107 z\u0142o\u017cone zadania, jakie przynosi nam \u017cycie. Znajdowa\u0107 g\u0142\u0119bokie przyczyny systemowych problem\u00f3w i odkrywa\u0107 nowe szerokie horyzonty mo\u017cliwo\u015bci dla szybkiego wzrostu i zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju, szuka\u0107 niestandardowych pomys\u0142\u00f3w i podejmowa\u0107 skuteczne decyzje, opracowywa\u0107 scenariusze rozwoju wydarze\u0144 i strategie osi\u0105gania naszych cel\u00f3w.<br>Ma\u0142o kto wie, \u017ce istniej\u0105 specjalne metodyki rozwoju my\u015blenia, kt\u00f3re podnosz\u0105 poziom intelektualnych i tw\u00f3rczych zdolno\u015bci przeci\u0119tnej osoby do poziomu genialno\u015bci.<br>Kiedy\u015b takimi narz\u0119dziami dysponowa\u0142y tylko zamkni\u0119te instytuty badawcze pracuj\u0105ce dla wojska i kosmosu, dzia\u0142y bada\u0144 i rozwoju korporacji mi\u0119dzynarodowych, analitycy tajnych s\u0142u\u017cb, \u201ebrain trusty\u201d czy \u201ethink tanki\u201d: firmy konsultingowe, grupy ekspert\u00f3w, centra analityczne, kt\u00f3re opracowywa\u0142y strategie dla kraj\u00f3w i ich zwi\u0105zk\u00f3w. Teraz te narz\u0119dzia do rozwoju my\u015blenia i metody efektywnego my\u015blenia s\u0105 r\u00f3wnie\u017c dost\u0119pne dla nas i mo\u017cemy je razem studiowa\u0107 i praktykowa\u0107.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jak zrozumia\u0142 uwa\u017cny czytelnik, wszystkie trzy cz\u0119\u015bci podstawowej edukacji wspomniane powy\u017cej: czytanie, pisanie i liczenie (rozwa\u017canie lub my\u015blenie) s\u0105 ze sob\u0105 wzajemnie powi\u0105zane. Dlatego w naszej <a href=\"https:\/\/www.zhalevich.com\/szkola_pl.html\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.zhalevich.com\/szkola_pl.html\">O&#8217;\u015awiatlicy<\/a> uczymy si\u0119 razem czyta\u0107, pisa\u0107, liczy\u0107 i wykorzystujemy do tego efektywne technologie kognitywne kwantowej edukacji i rozwoju my\u015blenia. Dlatego zapraszamy was do wsp\u00f3lnego \u201euczenia si\u0119 uczenia si\u0119\u201d (opanowywania metod szybkiego przyswajania nowej wiedzy)!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W ostatnim stuleciu bardzo rozpowszechni\u0142 si\u0119 mit o masowym o\u015bwieceniu spo\u0142ecze\u0144stwa. I prawie ka\u017cdy teraz ma bardzo szkodliw\u0105 pewno\u015b\u0107 siebie co do swojego wysokiego wykszta\u0142cenia. Ale czy naprawd\u0119 tak jest?Samemu cz\u0142owiekowi trudno zrozumie\u0107, \u017ce jest niewykszta\u0142cony, poniewa\u017c do zrozumienia swojego niewykszta\u0142cenia potrzebne jest tak\u017ce wykszta\u0142cenie. Powstaje pu\u0142apka poznawcza, z kt\u00f3rej trudno si\u0119 wydosta\u0107. Tym bardziej, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-173","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rozwazania"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/173","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=173"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/173\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":264,"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/173\/revisions\/264"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=173"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=173"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zhalevich.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}