Andragogika: Różnice pomiędzy wersjami

Z M.O.W.A.
(Створана старонка са зьместам '<hr class="swiatlo" id="swiatlo"> '''MOWA :''' Język polski | Stara-Mowa | Русский язык <hr> '''Andragogika''' (lit. Андрагогіка (Andragogika), рус. Андрагогика), sanskr. ????? []). '''Andragogika''' (gr. ανηρ, ανδρος – mężczyzna + αγω – prowadzę) – subdyscyplina pedagogiki za...')
 
mNie podano opisu zmian
 
(Nie pokazano 2 pośrednich wersji utworzonych przez tego samego użytkownika)
Linia 6: Linia 6:
<hr>
<hr>


'''Andragogika''' (lit. [[Андрагогіка]] (Andragogika), рус. [[Андрагогика]]), sanskr. ????? []).
'''Andragogika''' (lit. [[Андрагогіка]] (Andragogika), рус. [[Андрагогика]]).


'''Andragogika''' (gr. ανηρ, ανδρος – mężczyzna + αγω – prowadzę) – subdyscyplina pedagogiki zajmująca się kształceniem dorosłych. Jest to także nazwa przedmiotu na studiach pedagogicznych, opracowanego przez Radę Główną Nauki i Szkolnictwa oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej[1].
'''Andragogika''' (gr. ανηρ, ανδρος – mężczyzna + αγω – prowadzę) – subdyscyplina pedagogiki zajmująca się kształceniem dorosłych. Jest to także nazwa przedmiotu na studiach pedagogicznych, opracowanego przez Radę Główną Nauki i Szkolnictwa oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej[1].
Linia 21: Linia 21:
<hr>
<hr>
== Ekwiwalenty ==
== Ekwiwalenty ==
'''Kształcenie ustawiczne''' (również '''edukacja permanentna''') – proces stałego odnawiania, rozwijania i doskonalenia kwalifikacji ogólnych i zawodowych jednostki trwający przez całe jej życie.
Jest to dotycząca osób dorosłych część uczenia się przez całe życie (ang. lifelong learning) rozumianego jako całość aktywności poznawczych podejmowanych w trakcie życia z myślą o pogłębianiu wiedzy, umiejętności lub kwalifikacji (z przyczyn osobistych, społecznych lub zawodowych).


<hr />
<hr />
== Krynicy / Źródła ==
== Krynicy / Źródła ==
# Andrei Zhalevich. '''[[Meta-Mapy Мyśli]]'''. - Wrocław: Zhalevich.Com, 2025 r.
# Andrei Zhalevich. '''[[Meta-Mapy Мyśli]]'''. - Wrocław: Zhalevich.Com, 2025 r.
# Andrei Zhalevich. [[Światlow&#774;nik]]. - W&#774;rocław&#774;: Zhalevich.Com, 2025 r.
# Andrei Zhalevich. [[Światlow&#774;nik]]. - W&#774;rocław&#774;: Zhalevich.Com, 2025 r.
# https://pl.wikipedia.org/wiki/Andragogika
# https://pl.wikipedia.org/wiki/Andragogika
# https://pl.wikipedia.org/wiki/Kształcenie_ustawiczne
# https://ru.wikipedia.org/wiki/Андрагогика
# https://ru.wikipedia.org/wiki/Андрагогика
<hr>
<hr>
[[Category:STZ]]
[[Category:STZ]]

Aktualna wersja na dzień 13:49, 8 gru 2025


MOWA : Język polski | Stara-Mowa | Русский язык


Andragogika (lit. Андрагогіка (Andragogika), рус. Андрагогика).

Andragogika (gr. ανηρ, ανδρος – mężczyzna + αγω – prowadzę) – subdyscyplina pedagogiki zajmująca się kształceniem dorosłych. Jest to także nazwa przedmiotu na studiach pedagogicznych, opracowanego przez Radę Główną Nauki i Szkolnictwa oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej[1].

Dziedzina powstała w XX wieku. Początkowo stanowiła część składową pedagogiki ogólnej i filozofii wychowania. Jej rozwój związany jest także z antropologią filozoficzną, psychologią człowieka dorosłego, etyką, socjologią kultury i socjologią wychowania, historią oświaty i myśli pedagogicznej.

Według Malcolma Knowlesa - jednego z najważniejszych teoretyków andragogiki - dorośli uczą się skutecznie, gdy:

  1. Wiedzą po co się uczą (mają motywację wewnętrzną; poczucie sensu).
  2. Mają doświadczenie życiowe, które stanowi bazę do nauki.
  3. Uczenie się ma praktyczne zastosowanie.
  4. Traktuje się ich po partnersku, z szacunkiem i zaufaniem (poczucie wspólnoty).
  5. Sami mogą kontrolować i planować proces nauki (aktywność).

Ekwiwalenty

Kształcenie ustawiczne (również edukacja permanentna) – proces stałego odnawiania, rozwijania i doskonalenia kwalifikacji ogólnych i zawodowych jednostki trwający przez całe jej życie.

Jest to dotycząca osób dorosłych część uczenia się przez całe życie (ang. lifelong learning) rozumianego jako całość aktywności poznawczych podejmowanych w trakcie życia z myślą o pogłębianiu wiedzy, umiejętności lub kwalifikacji (z przyczyn osobistych, społecznych lub zawodowych).


Krynicy / Źródła

  1. Andrei Zhalevich. Meta-Mapy Мyśli. - Wrocław: Zhalevich.Com, 2025 r.
  2. Andrei Zhalevich. Światlow̆nik. - W̆rocław̆: Zhalevich.Com, 2025 r.
  3. https://pl.wikipedia.org/wiki/Andragogika
  4. https://pl.wikipedia.org/wiki/Kształcenie_ustawiczne
  5. https://ru.wikipedia.org/wiki/Андрагогика